小一 嚕米｜從不敢說 Hello 到開心互動，讓英文成為探索世界的工具

嚕米上小學後，每天的功課越來越多，我一直希望不要太早把英文變成她另一種需要面對的壓力，比起要求她一下子背很多單字，我更希望她先喜歡英文，願意在沒有壓力的情況下開口說。

帶著她出國旅行過幾次之後，我慢慢發現，英文好像不只是學校裡的考試科目，更是孩子探索世界時可以使用的一項工具。看得懂餐廳菜單、敢自己買東西，甚至只是跟外國人簡單打聲招呼，對孩子來說都能變成很有成就感的小小經驗。

所以這次報名 Winning Kids 的免費體驗課程時，我最期待的不是嚕米立刻學會多少單字，而是希望她能先習慣和外國老師互動，慢慢建立用英文表達的信心。

剛開始上課時，老師跟她說 Hello，她完全不敢開口，對一個還在熟悉全英文互動環境的孩子來說，第一次面對真人外師，確實需要一點時間適應。

不過，老師沒有急著要求她馬上回答，而是依照她的個性調整上課速度，用比較慢的節奏一步一步引導她參與對話。

在老師耐心帶領下，嚕米從一開始的沉默，到後來逐漸願意回應，最後甚至能開心地和老師互動。老師也會在對話過程中修正她的發音與句子表達，讓她不是只敢說出口而已，也能慢慢接觸比較正確的對話唸法。看到她從不敢說 Hello，到後來願意回答老師的問題，這個轉變是我在體驗課中最有感的地方。

課程也加入遊戲式互動，讓英文不只是老師問、孩子答，而是透過比較輕鬆的方式讓孩子自然參與，嚕米的接受度比我原本想像中高，25 分鐘一下子就結束了，甚至讓人覺得還沒上多久就下課了。

對我們家來說，線上課程還有一個很實際的優點，就是不用特別安排接送，也不用為了上課出門，只要在家中安排好時間，孩子就能和真人外師接觸全英文的互動環境，對平常課業已經不少的小學生來說，25 分鐘的課程比較容易放進日常生活裡，也不會增加太大的負擔。

以前我會覺得，英文只要慢慢學，總有一天應該會變好，但經過幾次旅行後，我更希望嚕米學到的不只是考試分數，而是能把英文用在真實生活裡。

未來再次出國時，我希望她可以更有自信，用自己學會的方式和世界打聲 Hello，也享受每一次用英文探索新事物的經驗。